Ortaokul 5. Sınıf 1. Ünite My Daily Routines Konu Anlatımı 2. Bölüm

My Daily Routines - 2

Yardımcı fiiller, olumsuzluk eki not ile do + not = don’t; does + not = doesn’t şeklinde birleşik yazılırlar. Bu yapı, her gün veya sık yapılmayan eylemlerin anlatılmasında kullanılır. Aşağıdaki örnekleri inceleyiniz.

I don’t have lunch at school canteen. (Ben öğle yemeğini okul kantininde yemem.)

He doesn’t go to school at eight o’clock. (O saat sekizde okula gitmez.)

You don’t do your homework at home. (Sen ödevini evde yapmazsın.)

We don’t watch television at eight o’clock. (Biz saat sekizde televizyon seyretmeyiz.)

She doesn’t play chess in the afternoons. (O öğleden sonraları satranç oynamaz.)

My first lesson doesn’t start at nine o’clock. (Benim ilk dersim saat dokuzda başlamaz.)

I don’t arrive home at half past seven. (Ben saat yedide eve varmam.)

Suna doesn’t go to bed at about ten. (Suna saat ona doğru yatmaya gitmez.)

I don’t brush my teeth three times a day. (Ben dişlerimi günde üç defa fırçalamam.)

You don’t read a book on weekdays. (Sen hafta içi günlerde bir kitap okumazsın.)

Bu zaman kipinde en çok kullanılan time expressions (zaman zarfları) şunlardır: Every day (her gün), every morning (her sabah), every evening (her akşam), every Monday, etc. (her pazartesi, vs.), every night, etc. (her gece, vs.), in the morning (sabahleyin), in the afternoon (öğleden sonra), in the evening (akşamleyin), in January (ocak ayında), in spring (ilk baharda), on Friday (Cuma günü), at seven o’clock (saat yedide) gibi …

Time expressions (zaman zarfları) genellikle cümle sonunda yer alırlar.

What time is it? ve What is the time? sorularının anlamı (Saat kaç?)tır.

Saatin kaç olduğu What time is it? (Saat kaç?) veya What is the time? (Saat kaç?) sorulardan birisi ile öğrenilebilir.

What time is it? (Saat kaç?)

It is (a) quarter past two. (Saat ikiyi çeyrek geçiyor.)

What time is it? (Saat kaç?)

It is (a) quarter to ten. (Saat ona çeyrek var.)

What is the time? (Saat kaç?)

It is (a) quarter past five. (Saat beşi çeyrek geçiyor.)

What is the time? (Saat kaç?)

It is (a) quarter to eleven. (Saat on bire çeyrek var.)

Tam saatleri söylerken It is ............. o’clock. kalıbı kullanılır. Noktalı bölüme saati belirten sayı getirilir.

It is one o’clock. (Saat bir.)

It is two o’clock. (Saat iki.)

It is three o’clock. (Saat üç.)

It is four o’clock. (Saat dört.)

Yarım saatler It is half past ............. . kalıbı ile söylenir. Noktalı bölüme saati belirten sayı getirilir.

It is half past one. (Saat bir buçuk.)

It is half past two. (Saat iki buçuk.)

It is half past three. (Saat üç buçuk.)

It is half past six. (Saat altı buçuk.)

It is (a) quarter past ............. . kalıbı on beş dakika (çeyrek) geçe saatler için kullanılır. Noktalı bölüme saati belirten sayı getirilir.

It is (a) quarter past two. (Saat ikiyi çeyrek geçiyor.)

It is (a) quarter past four. (Saat dördü çeyrek geçiyor.)

It is (a) quarter past twelve. (Saat on ikiyi çeyrek geçiyor.)

It is (a) quarter past six. (Saat altıyı çeyrek geçiyor.)

It is (a) quarter to ............. . kalıbı on beş dakika (çeyrek) kala saatler için kullanılır. Noktalı bölüme saati belirten sayı getirilir.

It is (a) quarter to one. (Saat bire çeyrek var.)

It is (a) quarter to nine. (Saat dokuza çeyrek var.)

It is (a) quarter to six. (Saat altıya çeyrek var.)

It is (a) quarter to eleven. (Saat on bire çeyrek var.)

Dakika bildirerek saat söylerken var için to, geçe için past kullanılır.

It is twenty to four. (Dörde yirmi (dakika) var.)

It is ten to ten. (Ona on (dakika) var.)

It is fourteen to one. (Bire ondört (dakika) var.)

It is twelve to eight. (Sekize on iki (dakika) var.)

It is twenty - five past ten. (Onu yirmi beş (dakika) geçiyor.)

It is eleven past two. (İkiyi on bir (dakika) geçiyor.)

It is seven past nine. (Dokuzu yedi (dakika) geçiyor.)

It is twenty - two past ten. (Onu yirmi iki (dakika) geçiyor.)

Question words (soru kelimeleri) ile yapılan şu örnekleri de inceleyiniz.

What do you do every morning? (Her sabah ne yaparsın?)

I get up early every morning. (Ben her sabah erken kalkarım.)

What time do you have breakfast? (Saat kaçta kahvaltı yaparsın?)

I have breakfast at eight o’clock. (Ben saat sekizde kahvaltı yaparım.)

What time does the first lesson begin? (İlk ders saat kaçta başlar?)

The first lesson begins at half past eight. (İlk ders sekiz buçukta başlar.)

When does your brother get out of the bed? (Erkek kardeşin ne zaman yataktan kalkar?)

He gets out of the bed at ten o’clock. (O saat onda yataktan kalkar.)

How do you go to school on weekdays? (Hafta içi günlerde okula nasıl gidersin?)

I go to school by school bus. (Ben okula servis otobüsü ile giderim.)

Where do you eat your lunch every day? (Hergün öğle yemeğini nerede yersin?)

I eat my lunch at school canteen. (Ben öğle yemeğini okul kantininde yerim.)

Who gets up early at your home? (Sizin evde kim erken kalkar?)

My father gets up early at my home. (Bizim evde babam erken kalkar.)

Who do you have dinner with? (Akşam yemeğini kiminle yiyeceksin?)

I have dinner with my family. (Ben akşam yemeğini ailemle yiyeceğim.)

(Bu metnin her türlü yayın hakkı A. Hikmet İnce'ye aittir. Hiçbir şekilde alıntı yapılamaz ve başka bir yayında kullanılamaz. Aksi davranışta bulunanlar hakkında, hukuk büromuz her türlü yasal işlemi uygulayacaktır. Üçüncü kişilere duyurulur ...)